冲刺国际班③｜树人学生通过南外普高加试！兴趣是最好的提分工具...

文章字数：876

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对于想要出国留学的学生来说，国际班是一个很好的选择。那国际班应该如何备考？有没有更高效的备考方法呢？南京新东方拥有众多国际班加试高分学员，快来听听高分学员的老师讲讲国际班高分养成记吧~

今日新东方教师分享的高分学员来自树人国际中学，已通过南外普高的加试！

高分学员

陈同学

学校年级：树人国际  初三

目标学校：南外/南师附中

通过加试：南外普高

加试成绩：通过

新东方老师说

Q

学员加试课程规划？

答：学员在男生当中属于语言功底扎实、对语言学习有自己独特方法和心得的学生。初二的时候即考过托福，分数为90多分，该分数对于初二的学生来说还是很不错的，因此学员在准备南外普高加试的时候词汇和阅读有较大优势。

薄弱点在于孩子的语法体系没有经过系统梳理，甚至连各种语法成分如状语、同位语、补语等都时常混淆。课程方案是在考前进行语法集训，梳理语法体系，对于高频语法考点进行深入讲解，并且针对语法综合运用布置相应的易错题进行训练，以锻炼语法运用和排除错误选项的能力。

经过几次课的语法梳理之后，学员能够很快掌握各种语法专项之间的关联，并且对于加试及以上的语法难度题能够熟练掌握，避开各种做题陷阱，最终如愿通过南外普高加试。

Q

你认为该学员能取得好成绩的原因为？

答：第一，学员提前考过托福，有充分的词汇和阅读知识为加试做好了准备；

第二，学员对于英语学习充满兴趣，平日喜欢阅读英语书刊，有丰富的英语文化背景知识。

Q

学员冲刺加试这段时间有无特殊情况出现，比如由于压力过大出现抵抗学习情绪，或者不完成背单词或作业等情况以及你给出的解决办法？

答：没有反常情况出现，能够在紧密的时间安排当中抽出时间来完成老师的习题，包括一些较难的语法题，并且做完后主动拍照在群里给老师检查，师生互动十分良好。

Q

对其他备考加试的学生的建议

答：要与教师保持充分的交流和沟通，以及双方要建立互相信任。这样可以形成师生之间的有效沟通。另外，对于那些志向上南外的外校学生来说，一定要意志坚定，愿意为参加加试付出额外的学习时间和做题时间，且可以自主学习，能够在课前对做错的习题思考为什么，这样上课就会有更高的效率。

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